Stem活動教育為今後國家輸送創新人才起到積極作用，原先stem教育是在美國受到重視，後來這種stem教育也逐漸的被更多學校所引進，通過對stem學習，推動學生從傳統的單學科，注重書本知識的教育方式逐漸變成將樂高教育，手動實踐的科技創新方面轉移。 Stem教育比傳統的教育方式更加註重在學習的過程，因此孩子在從小接觸世界，正是有強烈求知慾的時刻，開展stem活動，以stem教育融合傳統學科教學，讓孩子在學習中提升了科技創新能力。這種教育模式在香港的學校也開始授課教學，學生們在老師的帶領下，學習書本課堂知識，同時也會在手動實操中瞭解很多關於科技的遠離，這些在機械人課程裡面應用表現是最明顯的，學生展現出了濃厚的興趣，而一邊教學和一邊操作的方式，也讓學生記憶更為清晰，對知識點把握也更熟練，在接觸中提升了對科技知識的運用和理解。這就是stem活動開展帶來的積極意義。 現在這種stem活動教育模式被更多所接受，把這樣先進的教學方式帶入校園，帶給孩子們更加開放的，創造性的成長教學空間，也讓他們成為了多個學科都擅長的人才，為今後培養創新人才起到了積極作用。